【内容提要】用教育的大眼光看孩子的发展就会看到孩子的全面以及未来而不是眼前。中国人,中国家长的虚荣心造就了孩子的虚荣心。教育是要改革,是要大的改革。如果不改革考试制度,素质教育那将是一句空话。教育的大眼光首先从媒体上下功夫,不要让媒体为了眼球,一味的夸大事实,或不负责任的报道。
宁夏海原一中蒋妙龄
转自蒋老师的教育博客,原文地址:http://haiyuanjml.bokee.com/4841432.html
教育需要大眼光。对这个题目思考好久了。但真不知如何去写?该从何处下笔?教育是什么?如何进行学校教育?进行家庭教育?进行学校、家庭与社会教育的有机结合?作为从教20 多年的老师------一个中学数学老师的我还真没有一个明确的答案或一个可行的办法。唉!教育的困惑。
从教以来都是跟着上级的指示走,上级领导说怎么做就怎么做。教育教学之中尽力教好每一级学生,做好每一个环节。在努力做好自己本职工作的同时,常撰写一些教育教学方面的小论文感觉已经充实和很满足了。近几年来对教育教学有了更深层次的认识,不断地在思索教育教学的真谛,越来越感到教育的困惑,对教育的忧虑。
教育需要大眼光。这是一个很值得思考也是一个很值得探讨的问题。放眼孩子的未来,就像照相时拉大了镜头可以看更多、更远。用教育的大眼光看孩子的发展就会看到孩子的全面以及未来而不是眼前。古人说:三岁看老。在孩子三岁时就可以看出孩子将来的发展与前途。可为什么中国许多神童最终都没有什么大的作为?难道古人说错了不是?这只能说明中国教育存在着许多问题,许多弊端。有时是揠苗助长的作法摧残了神童的正常发展;有时是大人的虚伪(虚荣)耽误了孩子。中国人,中国家长的虚荣心造就了孩子的虚荣心。有时看到电视上三四岁的孩子背圆周率到多少多少位,我真替这些孩子们悲哀:背圆周率到几百、几千位有什么作用呢?!可是使我们更可悲哀的是中国人都把眼前既得利益看得很重。中国人是现实主义者。中国教育更是现实得很,只要现有的成绩(分数),唯成绩(分数)而成绩(分数)。可悲啊 !大家都挤在一座独木桥上。如果真有想改革者不随波逐流的话就会遭到来自四面八方的压力,众人的唾沫可以杀人啊。中国人,这就是中国人。许多素质低下的中国人都爱看别人的笑话。再说中国应试教育,就像中国封建社会的科举考试一样弊端很多,正摧残着一代又一代中国年轻学子。还有中国教育不同程度的行政干预在遏制着教育的发展与改革,这也不可忽视。当中国教育尤其是学校教育何时能够客观地从孩子的长远发展上考虑那中国教育就有前途可言了。所以教育是要改革,是要大的改革。如果不改革考试制度,素质教育那将是一句空话。
放眼世界看教育。中国教育与西方教育不同的一点就是西方教育主要奉行的是鼓励教育,中国教育自古奉行的是棍棒教育。虽然中国现行教育正在极力提倡素质教育,应试教育(科举考试)不改革,素质教育就算喊破了喉咙也无济于事。但我们知道,教育改革是难,因为中国几千年来的奴性文化使得中国需要唯命使从者。不管官大官小,只要是一把手,总有一大群跟着喊:“喳”的跟班们......而中国孩子从小就在这种氛围中长大,如果犯了错误不论是家长还是老师多用的是食指而不是拇指。家长要权威 ,老师要威严,这样中国孩子大多数从小都是从指责中长大。这样成长起来的孩子如果家长或老师们偶而用拇指夸他们一下,有些会感激涕零,有些会不知天高地厚,有些会不知所措。总之不稳定因素很多。我们应让孩子明辩是非,该严厉时自然要严厉,该夸奖时决不含糊。但该夸奖时又有几个是做到了?!有几个是做得恰到好处?许多大人们都不知道什么时候该夸奖?什么时候该严厉?当把孩子的未来放在第一位时,大人们会做得好些。但现在最可悲哀的是中国教育从一个极端正在走向另一个极端:溺爱孩子已经是中国许多家庭不可忽视的问题。孩子们变得越来越自私、狭隘,唯利是图。有人会说,金钱社会嘛,不用大惊小怪。许多家庭以及许多孩子正在以“小我”为中心。可放眼未来,这正是中国教育之悲哀,中国人之悲哀。
教育需要大眼光。放眼孩子的未来,以孩子的将来作基石,还孩子以一些可自由支配的时间,自我调试的机会,自由发表言论的机会,自我施放的机会。我们知道,作人要有原则,使孩子从小懂得什么是原则?什么是大我?什么是小我?从小懂得关心别人和具有奋献精神。现在许多家长总怕孩子吃苦,总怕孩子吃亏。这样长此以往,不但孩子的学习不会好到哪,而且自理能力也很差,并且孩子会变得自私自利。原因是这样成长起来的孩子他们根本不懂得什么是“是”与“非”;什么是对与错。学习自然也不会好到哪了。让孩子从小吃点“亏”,吃点苦,算不了什么,这是对孩子的一种有效锻炼,是孩子成长过程中的财富。再者,我们常常说:近朱者赤,近墨者黑。孟母三迁的故事不正说明了这点吗。
作为一个教师,对教育关注得多,自然也会想得多。我以为,教育的大眼光首先从媒体上下功夫,不要让媒体为了眼球,一味的夸大事实,或不负责任的报道。现在学生自杀率那么高,前几年不负责任的报道是脱不了干系的。再者,真正的素质教育要真正落到学校教育之中。教育科研,教育经费问题是现行教育中的一大难问题。做好教育科研,保证教育经费也是放眼教育未来的一个方面。
考试是选拔人才的最好方式,但不是唯一的方式。
作者: 陈敬宏 | 2006年04月10日09时27分 |
来源:东方早报